學(xué)校如何推行ISO14001環(huán)境管理體系
ISO14001環(huán)境管理體系已經(jīng)成為各國高校管理模式的一種潮流?ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證,可以強化全體師生的環(huán)保意識,加強對環(huán)境相關(guān)方的影響,提高校園環(huán)境管理水平,為營造一個綠色?環(huán)保?生態(tài)?節(jié)能與自然和諧的優(yōu)美校園創(chuàng)造良好的條件?
另外,實施ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證,使各級領(lǐng)導(dǎo)及全體員工都得到一次全面的環(huán)境管理知識的培訓(xùn)?對于學(xué)校來說,認(rèn)證有助于建立一個規(guī)范的工作系統(tǒng),并不斷提高環(huán)境管理效果,并持續(xù)改進以期獲得更加完美的管理和服務(wù)效果?特別是通過加強校園的公共設(shè)施和安全管理以及對食堂等相關(guān)方的環(huán)境管理,確保師生在校園的工作?學(xué)習(xí)安全舒適?對于學(xué)生來說,通過環(huán)境體系認(rèn)證不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,還能夠促進學(xué)生對于學(xué)校管理的自我參與意識?高校推行ISO14001環(huán)境管理體系應(yīng)考慮以下方面:對環(huán)境管理系統(tǒng)中各項管理環(huán)節(jié)?過程進行系統(tǒng)的整理和分析,對影響環(huán)境的各種因素進行識別和評價,并提出相應(yīng)的管理和控制措施,結(jié)合國家的各項環(huán)保法律?法規(guī)編制出各院系的管理手冊?程序和操作文件,提高高校的環(huán)境管理水平?
高等院校有眾多的師生學(xué)習(xí)和生活,每天消耗大量的水?電,產(chǎn)生大量的生活垃圾?生活污水,實驗室也產(chǎn)生許多有毒?有害?危險的污染物需要處理?處置?然而,目前我國絕大多數(shù)高校對實驗室缺乏有效的環(huán)境管理,沒有詳盡和完善的環(huán)境管理措施,對實驗室污染物的治理也沒有納入管理內(nèi)容?對產(chǎn)生的廢棄物基本不進行處理就直接排放到大氣環(huán)境?下水管道?垃圾箱中?很多城市居民對高校實驗室排放“三廢”的污染投訴已成為環(huán)境投訴的熱點?學(xué)校在運作過程中資源?能源的浪費問題還十分嚴(yán)重?要建設(shè)成國際化一流大學(xué),就必須提高資源?能源的利用率,解決實驗室的環(huán)境污染問題,強化環(huán)境管理是解決問題的關(guān)鍵?
而推行ISO14001環(huán)境管理體系,通過污染預(yù)防和持續(xù)改進,對污染源的削減和全過程的管理與控制,能夠提高資源?能源的利用率,減少廢物的排放?能充分解決實驗室的環(huán)境污染問題,為師生提供一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,同時提高師生的環(huán)保意識和節(jié)約意識?
而高等教育在社會可持續(xù)發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用,高校也應(yīng)當(dāng)具有環(huán)保節(jié)約的辦學(xué)理念,要用綠色教育思想培養(yǎng)人才,成為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的典范?高校環(huán)境管理具有其自身的特點和復(fù)雜性,要有效地控制環(huán)境污染和節(jié)能降耗,采取標(biāo)準(zhǔn)化的控制和管理是最有效的手段?ISO14001環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)以其系統(tǒng)化的思想和廣泛的適用性,受到世界各國的重視?該標(biāo)準(zhǔn)始終強調(diào)污染預(yù)防和持續(xù)改進的原則,追求經(jīng)濟效益?社會效益和環(huán)境效益的統(tǒng)一?ISO14001環(huán)境管理體系重在污染源的削減和全過程的管理與控制,體現(xiàn)了當(dāng)前環(huán)境領(lǐng)域的管理理念?國際標(biāo)準(zhǔn)組織制定該標(biāo)準(zhǔn)的目的是尋求環(huán)境管理與經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)合點,通過規(guī)范組織的環(huán)境行為,最大限度地合理配置和利用資源,減少人類活動對環(huán)境的危害和不利影響?
ISO14001環(huán)境管理體系中,實驗室的環(huán)境管理是重點?將實驗室的污染物管理納入管理內(nèi)容,制定計劃和措施對這些實驗室的污染源進行系統(tǒng)調(diào)查與分析,查明各種污染物的種類?性質(zhì)?濃度?數(shù)量?范圍以及危害性?以清潔生產(chǎn)為基本思路,對資源和能源的消耗進行系統(tǒng)調(diào)查與分析?全面查明造成能源浪費的各個環(huán)節(jié),以ISO14001環(huán)境管理體系先進的管理經(jīng)驗和思想為指導(dǎo),建立各種節(jié)能降耗的方法?措施和管理制度,在高校全面提升環(huán)保節(jié)約的理念?
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